No Widget Added

Please add some widget in Offcanvs Sidebar

Shopping cart

Kézikönyv a gyerekek részvételéről

  • CSAGYI
  • Kézikönyv a gyerekek részvételéről

Kézikönyv a gyerekek részvételéről és Képzés

A gyerekek részvételhez való jogának témája sok szempontból kiemelkedő jelentőségű de sok más gyermeki joghoz képest többnyire kevesebb figyelmet kap, annak ellenére, hogy a gyermeki jogok három alapelve, a három „P” (provision, protection, participation) között szerepel: ellátás/gondoskodás, védelem, részvétel.

A gyerekek otthon, a gyermekintézményekben, iskolai, családi és közösségi életük során folyamatosan találkoznak olyan döntési helyzetekkel, amelyek közvetlenül vagy közvetve őket is érintik. A gyerekek részvételéről szóló részletes kiadvány segíthet abban, hogy a gyerekek minél nagyobb számban,  tudatosan és aktívan vehessenek részt saját életük alakításában, az őket érintő kérdésekben történő döntéshozatalban, és a kisközösségi, valamint a társadalmi kérdések megvitatásában, a különféle aktivitásokban egészen kora gyermekkoruktól.  Ez lehetővé teszi azt is, hogy a felnőttek tanuljanak új ismereteket, készségeket, módszereket a gyerekekkel történő együttműködéshez, értő figyelemmel történő meghallgatásukhoz, és a véleményük, vágyaik, szükségleteik figyelembevételéhez, egyben ők maguk is tudatosabban éljenek saját jogaikkal és hallassák a hangjukat minden lehetséges fórumon az őket és gyerekeiket érintő kérdésekben.

 

Dr. Herczog Mária

Kézikönyv a gyerekek részvételéről

Család, Gyermek, Ifjúság Egyesület

Képzés

Gyerekrészvételi képzés

Képzés célja: Megismertetni a gyermeki joggokkal összefüggő ismereteket, a gyerekek aktív részvételének biztosításához szükséges feltételeket.

A jelenlegi hazai kínálatban nem szerepel olyan továbbképzés, amely speciálisan a gyermeki jogokkal összefüggésben, vagy attól akár függetlenül a gyerekek részvételének feltételeivel, szakmai programjával foglalkozik. Egyre gyakrabban merül fel az a kérdés, hogy mik a feltételei a gyerekek részvételével zajló programoknak, hogyan lehet a gyerekek biztonságát, védelmét és részvételét biztosítani. Felmérésünk szerint a programra növekvő igény mutatkozik mindazon intézmények körében, ahol gyerekekkel foglalkoznak, gyerekeket látnak el, pl. óvoda, iskola, Tanoda, iskolán kívüli szabadidős programok, sport, táboroztatás, bentlakásos intézmények, pl. kollégium, gyermekotthon.

A visszajelzések alapján folyamatosan aktualizáljuk képzési programunkat, melyben a felnőttképzési módszerek használatával, az információközvetítésen túl a készségek fejlesztésére, valamint a team munka erősítésére is koncentrálunk a szakterületen, mely igényként fogalmazódik meg a gyermekvédelemi alap- és szakellátásában egyaránt.