Következő képzés időpontja: egyéni szervezésre

A Családi csoport konferencia az  egyik speciális fajtája a resztoratív, helyreállító technikáknak, ahol a hangsúly az érintettek öntevékenységén és saját erőforrásaik mobilizálásán van. Ez egy olyan újfajta kapcsolatot is jelent a szakemberek és a laikusok között, amely a hagyományostól eltérő másfajta szemléletet, kommunikációt, és új eszközök, eljárási módok alkalmazását is igényli.

A szakemberek, szolgáltatók ebben az esetben bemutatják, hogy milyen problémák esetén hogyan tudnak segítséget nyújtani, milyen lehetőségek állnak rendelkezésre, és a Családi csoport konferencia résztvevői az általuk készített terv során ezek igénybevételét is tervezhetik, ha úgy ítélik meg, hogy ezekre lenne szükségük.

A Családi csoport konferencia (CSCSK) kutatási eredményekre alapozott nemzetközi tapasztalatainak megismertetésére vállalkozik a képzés. Kiindulópontja az 1989. évi Új-Zélandban bevezetett, és onnan a világ sok országában mára széles körben használt módszer, melynek különféle megvalósulási formái, alkalmazási területei lehetségesek, melyek ugyancsak bemutatásra kerülnek a képzés során. A kiemelkedő eredményességi mutatók az alternatív vitarendezés más technikáihoz hasonlóak.

A szociális szolgáltatások iránti kereslet folyamatosan növekszik, miközben az ellátórendszer egyre gyakrabban küzd erőforrás hiánnyal, illetve alacsony hatékonysággal, eredményességgel. A családtagok, a minél szélesebb családi hálózat, barátok, kollegák, szomszédok aktivitásának növelésével a segítő munka is sikeresebb, és hatékonyabban lehet felhasználni a rendelkezésre álló kapacitásokat.

A CSCSK a tág értelemben vett családi hálózat – a nagycsalád, barátok, szomszédok, stb. – találkozója, amelyet különféle családi problémák, krízisek esetén hívnak össze az e célra kiképzett koordinátorok. A résztvevők meghallgatják a szakemberek, szolgáltatók információit a lehetséges segítségek, ellátások, lehetőségek igénybevételéről, és ezt követően maguk látnak hozzá, immáron a szakemberek részvétele nélkül egy megoldási terv kidolgozására. A tervnek jogszerűnek, és az érintettek számára biztonságosnak kell lennie.

A képzés során megismertetjük a résztvevőket e módszer elveivel, történetével, hazai és nemzetközi tapasztalataival, alkalmazásának és megvalósításának részleteivel, továbbá felkészítjük őket a koordinátori feladatok ellátásra is.

A Családi csoport konferencia melletti érvek:

• A résztvevők ismerik legjobban saját és családjuk történetét, szokásait, lehetőségeit, értékrendjét, és ezt fel tudják használni a terv készítésekor.

• Minden szükséges információt érthető formában megkapnak azoktól a szakemberektől és szolgáltatóktól, akik az adott ügyben segítségükre lehetnek.

• Az érintettek erősíteni és óvni tudják a kapcsolati hálójukat, közösségi, rokoni szálaikat.

• Mindenki egy családi, közösségi rendszer tagja, amely ebben a rendszerben védelmet és támogatást kínál, felelősséget vállal, és ez kölcsönösségen alapul.

• A családi, kisközösségi csoport sokkal inkább képes elfogadást, gondoskodást, védelmet, jóllétet nyújtani, mint egy professzionális segítőhálózat.

• Aktív egyéni részvétel és vezetés kell a megfelelő eredmények eléréséhez a csoport tagjai részéről, de a hatalmi viszonyok egyenlőtlenségeit minden szinten előre tisztázni kell, a családi csoporton belül, a szakemberek, intézmények és a tagok viszonyában is – ez önmagában is segítség, jobb megértést, lehetőségeket teremt.

• Minden családnak és egyénnek vannak olyan erőforrásai, amikkel gyakran ők maguk sincsenek tisztában, ezek feltárásában, hasznosításában is segítséget nyújt a CSCSK.

• A családi, személyi erősségek megjelenítése, és a szükséges változásokhoz szükséges erő és támogatás is része a Családi csoport konferenciának.

A továbbképzési program célja, tartalma:

A résztvevőkkel megismertetni egy olyan konfliktusmegoldó, döntéshozó módszert, amelyben a család és közvetlen környezete játssza a központi szerepet, és amelynek igénybevételével a szakemberek a kliensek fokozottabb mértékű bevonása révén hatékonyabban tudják feladataikat ellátni.

A képzésbe való bekapcsolódás és részvétel feltételei: -

Tervezett képzési idő: 30 óra (egymást követő 3 alkalom, alkalmanként 10 óra)

A képzés formája: csoportos képzés

A képzésben részt vevő teljesítményét értékelő rendszer leírása: -

A képzésről szóló igazolás/tanúsítvány kiadásának feltételei:

- a hallgató hiányzásának mértéke nem lépi át az összóraszám 10 százalékát,

- az egyéni és csoportmunkák elvégzése a továbbképzés során.

A képzési program végrehajtásához szükséges személyi és tárgyi feltételek:

1.) Személyi feltételek:

- oktatók,

2.) Tárgyi feltételek:

- 1 db laptop internet csatlakozási lehetősséggel, projektor, vetítővászon, flipchart tábla;

- 22 fő befogadására alkalmas terem, mozgatható asztalokkal, székekkel, flipchart táblával;

- munkatankönyv fűzött formában.

A program végrehajtásának személyi és tárgyi feltételeinek biztosításáról a képzés indítója/szervezője gondoskodik.

Egyesületünk felnőttképzési nyilvántartásba vételi száma: B/2020/005295

A képzés Slachta Margit Nemzeti Szociálpolitikai Intézet által minősített. Engedélyszáma: S-05-024/2024

A képzés elvégzéséről a személyes gondoskodásban dolgozók továbbképzési pontrendszerében 32 pontot igazolunk vissza.

A képzés részvételi díja: 110 000 Ft

20 fő jelentkezése esetén vidékre is utazunk.

A képzés óraszáma (30 óra) a pedagógus továbbképzési rendszerben is elszámolható.

A továbbképzés egységeinek célja, tartalma, terjedelme és a tanegységekhez rendelt óraszáma:

1. alkalom: A resztoratív szemlélet filozófiájának, a különféle módszerek megismertetése, a Családi csoport konferencia eredetének, jogi kereteinek, legjellemzőbb vonásainak ismertetése

Időtartama: 10 óra

Módszerek/munkaformák egységenként: előadás, facilitált megbeszélés

2. alkalom: Az esetküldés folyamatának, az előkészítő munkának, a Családi csoport konferencia szakaszainak részletes bemutatása, a független koordinátor és a különféle területek szakértői szerepének, feladatainak ismertetése, megbeszélése, összehasonlítása a jelenlegi gyakorlattal

Időtartama: 10 óra

Módszerek/munkaformák egységenként: előadás, csoportmunka, szerepjáték

3. alkalom: A Családi csoport konferencia módszer szerepjáték keretében történő feldolgozása, protokollok gyakorlása, valóságos esetek megoldásának előkészítése a módszer alkalmazásával. Ekkor kerül sor az elégedettségvizsgálat kérdőívének kitöltésére; az értékelő, összegző megbeszélésre; a képzéssel kapcsolatos résztvevői visszajelzésekre.

Időtartama: 10 óra

Módszerek/munkaformák egységenként: előadás, facilitált megbeszélés, csoportmunka, szerepjáték

A képzésekre jelentkezni, és azokról bővebb információt kapni a Család, Gyermek, Ifjúság Közhasznú Egyesület ügyfélszolgálatán lehet az alábbi elérhetőségeken:

1081 Budapest, Kun utca 12., 3. emelet, 27. ajtó

Tel.: (+36-1) 225-3526, 06-30-459-2739

Web: www.csagyi.hu

E-mail: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Ügyfélfogadási idő:

Hétfőtől- péntekig: 9-16 óráig

Szeretne többet megtudni a Családi csoport konferencia módszeréről?

Nézze meg az alábbi kisfilmeket!

A továbbképzés során a résztvevőkkel megismertetjük a gyermekek szexuális bántalmazásának/kizsákmányolásának formáit, tüneteit, hatásait az áldozattá vált gyerekekre, valamint tudatosítjuk bennük a bántalmazást elszenvedett gyermekek kezelésében betöltött szerepüket, bármely területen is végzik feladataikat.

A program során a résztvevőknek lehetőségük van arra, hogy olyan jellegű készségeket gyakoroljanak, melyek a gyermekek szexuális bántalmazásának eredményes felismeréshez, folyamatkövetéshez és a beavatkozási/segítségnyújtási módozatokhoz vezetnek.

Animációs rövidfilmek és az ezekhez kapcsolódó foglalkozás tematikája a képzésen résztvevőket a szexuális visszaélés prevenciójának egy lehetséges útjával ismerteti meg. A filmekre épülő beszélgetés, filmelemzés módszertanának elsajátításán keresztül gyakorolják a résztvevők a speciális kommunikációs technikákat, aktív figyelmet, segítő beszélgetést. Lehetőséget kapnak a csoportvezetés kipróbálására, a hatékony prevenciós munka megtervezésére, erőforrásaik számbavételére, az elsajátított ismeretek implementációjára.

A prevenciós program kisfilmjeiben a szexuális zaklatás története került feldolgozásra, egészen a tünetektől a megoldási javaslatokig. A filmek történeteiben minden elemet megtalálunk, amely a gyermekeket ért szexuális zaklatásra igaz. A filmek a téma nehézsége ellenére, a gyermekek számára könnyen emészthetőek, és rendkívül sok hasznos információt közvetítenek. A filmeket ezzel a programmal, a vetítésre kiképzett szakember jelenlétében nézik meg a gyermekek, lehetőség szerint a szülőkkel vagy a tanárokkal együtt. A filmek megtekintését követően külön csoportokban beszélik meg a látottakat. A beszélgetéseken a gyermekek segítséget kapnak ahhoz, hogy hogyan tudják magukat megvédeni, és az önismeret, illetve testtudatosság, mint a mentális egészség alapjai is a beszélgetések tárgyát képezik.

A képzés során a feldolgozásra kerülő legfontosabb témák az alábbiak:

• A bántalmazáshoz vezető okok.
• A szexuális bántalmazás, elhanyagolás, kizsákmányolás egyes formáinak jelei, tünetei.
• A szexuális bántalmazás hatása a gyerekre/családra/közösségre.
• A bántalmazott gyerekek viselkedési, magatartási specialitásai.
• Prevenciós lehetőségek.
• Az animációs rövidfilmek, mint speciális eszközök a felismerésre, prevencióra.
• Nélkülözhetetlen feladatokat a bántalmazott gyermek/család segítésében.
• Teendők, amelyekkel a gyermeket megvédhetjük a további bántalmazástól.
• Kapcsolatteremtés és kapcsolat fenntartása a bántalmazás elszenvedőivel, valamint az abúzerrel (bántalmazóval) egyaránt.
• Folyamatelemzés és segítő stratégiák meghatározása az erőszakot elszenvedettek támogatására.

A továbbképzés első felében főként a bántalmazással kapcsolatos információk tudatosítására törekszünk, mely elméleti jellegű. A tünetek felismerésére, valamint a kezelési módok behatárolására koncentrál az első és a második alkalom. A képzés harmadik alkalmán a készségfejlesztés áll középpontban, melynek során a folyamatok elemzésére, mélyebb összefüggések feltárására, a kommunikáció színvonalának emelésére törekszünk szerepjátékok használatával, illetve az animációs rövidfilmek prevenciós alkalmazására képezzük ki a résztvevőket.

A tapasztalatok alapján nagy számban segíti a gyerekeket a filmek a feldolgozása, akik különben nehezen, vagy egyáltalán nem rajzoltak, beszéltek volna a tapasztalataikról, sérelmeikről, és nagyban segítette a szakembereket és szülőket is, hogy a maguk számára is megfelelő módon dolgozzák fel a szexuális bántalmazás kérdéskörét. A filmekben történtek megbeszélése segít távolságot tartani, egyben könnyebb is, mivel egy fikcióról van szó. A felkészítés pedig abban is segít, hogy tudják, a feltáráson túl elsődleges feladatuk a gyerekeket megfelelő szakemberhez, szolgáltatóhoz irányítani, a feldolgozás, a gyerekek terápiás segítése nem az ő feladatuk.

A továbbképzési program célja, tartalma: A képzés célja, hogy a résztvevőkkel megismertessük a szexuális bántalmazás/kizsákmányolás formáit, tüneteit, hatásait az áldozattá vált gyerekekre és elsajátítsanak egy speciális multimédiás prevenciós technikát.

Képzési idő: 30 óra (3 alkalom, alkalmanként 10 óra)

Egyesületünk felnőttképzési nyilvántartási száma: B/2020/005295. Képzésünk általános felnőttképzés, annak elvégzéséről minden résztvevő számára tanúsítványt állítunk ki.

A képzés a Slachta Margit Nemzeti Szociálpolitikai Intézet által minősített szociális szakmai továbbképzés. Engedélyszáma: S-05-017/2022. A minősítésnek megfelelően a képzés elvégzéséről a személyes gondoskodásban dolgozók továbbképzési pontrendszerében 32 pontot igazolunk vissza, melyről külön igazolást állítunk ki.

A képzés óraszáma (30 óra) a pedagógus továbbképzési rendszerben is elszámolható.

A képzés részvételi díja: 110 000 Ft

A továbbképzés egységeinek célja, tartalma, terjedelme és a tanegységekhez rendelt elméleti és gyakorlati óraszám:

1. alkalom: Első alkalommal a gyermekek elleni szexuális bántalmazás/kizsákmányolás típusainak áttekintésére kerül sor. A szexuális abúzus jeleinek és tüneteinek; illetve a kizsákmányolás formáinak számbavételét követően, megvizsgáljuk a viszonyulás a gyermekeket érintő szexuális abúzus jelenségéhez, szakmai, társadalmi és média attitűdök elemzésén keresztül. Elemezzük az érintettek problémaartikulációját és ehhez hozzárendeljük saját kommunikációs készletünket, annak fejlesztési lehetőségeit.

Időtartama: 10 óra

Módszerek/munkaformák egységenként: Előadás, csoportmunka, facilitált megbeszélés.

2. alkalom: E foglalkozás alkalmával kerülnek beazonosításra a kezelési, megszüntetési módok. Bemutatásra kerülnek a prevenciós modellek a világban és itthon, továbbá a hatékony prevenciós programok jellemzői és mutatói. Kiemelten foglalkozunk a jelzési kötelezettséggel, és hogy milyen együttműködésre van szükség a bántalmazott gyermek környezetében. Áttekintjük a lépési lehetőségeket, valamint az alkalmazott módszereket egyaránt.

Időtartama: 10 óra

Módszerek/munkaformák egységenként: Előadás, csoportmunka, facilitált megbeszélés.

3. alkalom: A harmadik képzési alkalom során az animációs rövidfilmek vetítése és feldolgozása történik meg. A képzésnek ebben a részében zajlik az aktív felkészülés a prevenciós munkára. Az érintett főbb témák: vetítésmódszertan, csoportfoglalkozások levezetése, segítő beszélgetés- és interjútechnikák, továbbá facilitálási technikák bemutatása és gyakorlása. Ezek gyakorlati elsajátítása szerepjátékok segítségével történik. A képzés zárásaként az elégedettségi vizsgálat kérdőívének kitöltésére, az oktatói és résztvevői összegzésre, kérdésfeltevésre, illetve ezek megválaszolásra kerül sor.

Időtartama: 10 óra

Módszerek/munkaformák egységenként: Előadás, csoportmunka, szerepjáték, beszélgetés- és interjú technikák bemutatása és gyakorlása, filmvetítés és filmelemzés, vetítésmódszertan, facilitálási technikák bemutatása és gyakorlása, csoportfoglalkozások vezetésére szolgáló technikák bemutatása és gyakorlása, elégedettségi vizsgálati kérdőívek kitöltése, összegzés

A képzésekre jelentkezni, és azokról bővebb információt kapni a Család, Gyermek, Ifjúság Közhasznú Egyesület ügyfélszolgálatán lehet az alábbi elérhetőségeken:

1081 Budapest, Kun utca 12., 3. emelet, 27. ajtó

Tel.: (+36-1) 225-3526, 06-30-459-2739

Web: www.csagyi.hu

E-mail: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Ügyfélfogadási idő:

Hétfőtől- péntekig: 9-16 óráig

Ügyfélszolgálati rendszer

A Család, Gyermek, Ifjúság Közhasznú Egyesület felnőttképzést kiegészítő tevékenységei:

Az ENSZ Közgyűlése által 1989-ben elfogadott Gyermekjogi egyezmény 1991 óta a magyar jogrend részét képezi (1991. évi LXIV. tv.). A gyermekjogok magyarországi érvényesüléséről a kormány és az alternatív jelentést összeállító civil szervezetek 1998-ban és 2006-ban számoltak be az ENSZ Gyermekjogi Bizottságnak. A 2006-os beszámolót követően a Bizottság ajánlásokat fogalmazott meg, amelyben ösztönzi Magyarországot, hogy

• támogassa a Gyermekjogi egyezmény megismertetését,
• folyamatos és szisztematikus képzés- lehetőségek megteremtésével javítson a gyermekekkel vagy a gyermekekért tevékenykedő szakmai csoportok képzésén,
• biztosítsa, hogy a gyermekek és szüleik az oktatási rendszeren keresztül megismerjék az Egyezmény elveit.

Tapasztalataink egybe estek a Bizottság ajánlásaival, s amikor a civil szervezetek anti-diszkriminációs tevékenységének erősítését támogató program keretében lehetőséget kaptunk, kidolgoztunk egy-egy két napos képzési programot felnőttek és gyerekek számára a gyerekjogok megismerése és alkalmazása céljából.

Ahhoz, hogy a felnőttek elfogadják a gyermekjogok fontosságát és elkötelezettek legyenek abban, hogy a gyerekek ismerjék és hasznosítsák ezeket, elsősorban arra van szükség, hogy a szülők, a szakemberek ismerjék saját jogaikat, elkötelezettek legyenek az emberi jogok érvényesítése mellett, ők maguk is éljenek jogaikkal, tiszteljék mások jogait, mert csak így képesek a gyerekeket is jogokkal felruházott embernek tekinteni.

A gyerekeknek ismerniük kell a jogaikat, és azt is meg kell tanulniuk, hogy hogyan értékeljék ezeket a jogokat, és hogyan használják azokat. Az a gyerek, aki ismeri és érvényesítheti jogait, egyidejűleg megtanulja mások jogait elismerni és tiszteletben tartani. Akinek módja van kicsi korától a saját jogait megismerni és gyakorolni, biztosan olyan felnőtté válik, aki képes döntéseket hozni, jól választani a különféle élethelyzetekben, és nagy valószínűséggel

öntudatos, aktív állampolgár lesz.

Gyerekjogi képzéseink az ismeretek nyújtásán túl kiscsoportokban végzett feladatok, gyakorlatok és esetfeldolgozások mentén törekszik készségfejlesztésre és a jogérvényesítést támogató szemléletváltásra.